《从小到大》
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陈数进入暴城小学A1班,并且要住宿,不能走读。
陈数懵懵懂懂的被爸爸阿大带到尖子班,A1班上学。
陈数有点恐惧,害怕。因为她听说这个尖子班是暴城小学最厉害的班级,老师和同学都很优秀。对于陈数这种从小成绩差的人来说,在这个班级上课永远都是垫底的,会很害怕老师的眼神,尤其是她看差生的眼神。班主任吴紫薇老师是一个看起来很精明的班主任,她容不得新生给自己的班级拖后腿,所以她第一眼看到陈数表情是很不喜欢的,很讨厌的。但由于年纪主任都亲自带家长和学生过来了,她不好拒绝。
“爸爸我害怕”站在A1班门口的陈数眼神流露出来的是恐惧,一个11岁的陈数面对陌生的班级,优秀的老师同学,她的第一反应是后退的,不自信的。
爸爸阿大也没有理会陈数,只是把陈数带到A1班的教室座位上,让陈数坐下,他要去找班主任吴紫薇说话,谈一谈陈数的情况:“陈数你坐下,爸爸有事跟班主任商量,你要乖哈,你这么大了,不是细娃儿了,晓得了吗?”
陈数用那快哭的表情,又不好意思说出来,心里很着急害怕,A1班的尖子生们都好奇的往陈数这边看过来“爸爸,我想回原来的班级,我不想呆在这里”
“你啷个楞个没得用啊,这里的班级楞么好,你还挑挑拣拣,好多人想进来都进不来哟。我跟你说,陈数,等号儿,爸爸回去拿手提电脑给你,你好好的表现,晓得啵,要逗老师喜欢”
陈数并没有理她爸爸,因为她实在把压得喘不口气来,真的非常恐慌。
这时候有个看起来大大咧咧的女生,非常友好的走过来她介绍自己说:“你好,我叫魏杰,我们可以成为好朋友吗?不要害怕,我罩着你”
“你好,我叫陈数”
“你干嘛说话这么小声啊,我都听不到,不要害怕嘛”
陈数恐怕想不到,看起来很豪爽的魏杰会成为她的噩梦。这个女生以后会欺负她,会不经过允许就拿陈数的蒙牛酸酸乳和水果吃,根本就不会尊重人,只知道欺负弱小。到时候,全班人都会孤立她,因为魏杰不仅欺负陈数还欺负另一个男生,在饭堂吃饭的时候,和另一个看起来很老实的男生吵架,拿着一碗热汤和饭直接扣在这位男生的头上。班上的其他同学看见了,就开始慢慢疏远魏杰了。
魏杰这个人喜欢动手动脚的,喜欢用她那彪悍的手,使劲特别用力的拍陈数的头,陈数抗议过好多次,她就是一直欺负陈数。
“......”
“女儿,爸爸已经跟你们班主任吴老师沟通好了,你好好上课。”
“爸爸我害怕”
“怕啥子嘛,有啥子怕的嘛,好行听老师的话,认真学习,这个尖子班的学费贵的很,你要争气,晓得啵”
“嗯,晓得了”
爸爸就走了,陈数一个人还是很害怕,来到一个尖子班,她心里面很忐忑不安。
陈数看到了之前暴城小学作业本上的于紫同学,作业本的封面是三个优等生的图片,其中就包括她。
这位女生很厉害,不仅长得好看,学习成绩还好,是整个年纪老师都喜欢并且宠爱的女生。陈数呢,就是跟她相反截然不同的女生,陈数这个人自卑,不自信,老师讨厌,同学骂她“肥婆”
第一次被骂肥婆是陈数在鹰华小学上一年级。那时候,陈数比周围的同学还壮,有51斤。有个男同学叫谢仕,特别爱联合其他同学捉弄陈数。陈数从小发现一个定律,那就是没有朋友,没有小朋友跟她玩,她好像一个绝缘体无法跟人产生链接。
来到暴城小学A1班,陈数所遭受的校园暴力将会持续到毕业。她好像无法摆脱被人嘲笑肥妹的结局。
陈数被老师安排坐在第一排和黄朝做同桌。
“陈数把你的鼠标借我一个,我看到你有两个鼠标。”
“可以阿,你自己拿吧”陈数完全不在意,但她也没有想到黄朝就是个无赖,以后她的维权之路将会变得无比艰难。
“黄朝这一节课是什么课呀?”
“是赵怄的英语课”
“妈呀,怎么是她的课呀”
“干嘛,你怕赵老师”
“就又要被骂猪头了”
“我还不是被骂猪头,我都习惯了”
“但我是女生呀,又不像你是男生,脸皮厚”
“嘘别说了赵老师来了”
“同学们好”
“老师好”
“接下来我们来复习巩固一样语法,下面的资料和文章语法点评都是老师从网上抄下来的,不是原创,不是老师自己写的,这些资料目的是让同学们拓展一下,准备提前备考下周的月考。
第一人称
单数
I
Me
My
mine
第二人称
单数
You
you
Your
Yours
第三人称
单数
He/ She/ It
Him/ her/ it
His/ her/ its
His/ hers/ its
“各位同学,以上就是我们这一节课的比较容易的语法相关的内容课件”
“下面我们继续深入看一篇英语作文范文”赵老师打开英语课件。
范文、In the park
It is sunny today .Mymother, my father and I are going to the park. We like the park very much. Itis very big and beautiful .There are many trees and flowers in it. Many peoplelike to go there. Look! An old man is sitting on the chair. He is reading abook carefully. Two boys are jumping on the ground. Their mothers are talkingwith each other. Two birds are flying in the sky. The ducks are swimming in theriver. They are very happy. What is the cat doing? Oh, it is running after a mouse.It’s a poor mouse.
这篇文章可以采用一般现在时和现在进行时两种时态,由于本单元的语法项目是现在进行时,因此,描述的重点要放在现在进行时态上。
“同学们都知道以上的内容课件都是老师从网上找的,同学们要体谅一下老师,抓紧时间巩固一下,与时间赛跑,下周就要月考了。还有,大家不要去网上搜答案,没用的,这些题目我要得是解题过程而不是仅仅是一个答案给到我。”
“还有另外,这一节英语课,我们巩固了语法,以及看了几篇英语作文,下面我们今天的英语作业就是,用学到的语法,写一篇英语作文,不限人或物。100字以内。”
“好这节课就上到这里,同学们再见。”
“老师再见”
“欸,黄朝,为什么赵老师这节课这么友好啊,竟然都没有抽查,也没有骂人笨猪欸。”
“陈数你大祸临头了”
“什么意思啊,你不要吓我啊”
“我这样跟你说吧,陈数,还有下周就要月考了,现在是巩固复习,所以赵老师没有那么多时间来抓你的小辫子,现在她放过你,不代表下周考试成绩出来以后,她会放过你”
“那,那怎么办呀?”
“能怎么办呀,好好复习呀,下周考个好成绩出来,赵老师就会和蔼可亲的跟你说,陈数宝宝你真棒,你真厉害。”
“好恶心啊,你说话太肉麻了,感觉不像赵老师的风格。”
下一节课是,李老师的数学课,好像没有一节课是陈数比较擅长的,陈数比较能干的一节课就是生活老师司马老师的午饭课和晚饭课、早餐课,这三门课不需要别人教,陈数都可以吃的很好睡得很好。
这一节李老师的数学课讲数学自然数领域。
“同学们下面的课件资料,练习题等课件都是老师我精心认真的从网上抄的,复制黏贴,目地是让大家见识不同老师的课件风格,好好锻炼一下大家的数学逻辑思维能力”
李老师电脑课件上面显示如下内容:
一、因数和倍数
1、整除:被除数、除数和商都是自然数,并且没有余数。
整数与自然数的关系:整数包括自然数。
……
对于常年霸占全班数学倒数第一的陈数而言,平生最害怕就是上数学课,听也听不懂,黄朝,我听不懂呀,你听的懂吗?”
“很简单呀陈数,数学是最容易的好嘛,数学又不用动脑筋,只需要看一
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